Metodologia ou Tecnologia?

A tecnologia está cada vez mais inserida em sala de aula, porém a metodologia continua igual, não a avanços. E segundo Moran esse avanço só será possível “se soubermos adaptar os programas previstos às necessidades dos alunos, criando conexões com o cotidiano, com o inesperado, se transformarmos a sala de aula em uma comunidade de investigação.” (1999).  

A tecnologia atualmente, proporciona a utilização de imagens, de vídeos, jogos e programas que vem com o intuito de facilitar o aprendizado do aluno, nesse sentido o professor necessita mudar seu método de ensino inserindo essas novas ferramentas e assim se transformando em um suporte para o aluno.

Sendo assim, a escola precisa seguir os passos da tecnologia e avançar em relação ao método de ensino, pois, para Valente o uso do computador em sala pode ser utilizado de inúmeras formas, tendo em mãos vários programas que auxiliam o educador, mas somente com a mudança de pensamento e de atitude será possível atingir a escola nova que é uma união entre teoria e pratica, utilizando-se das ferramentas que a tecnologia traz e das experiências dos próprios alunos.

Referências Bibliográficas  

MORAN, José Manuel. O uso das novas tecnologias da informação e da comunicação na ead - uma leitura crítica dos meios. Ano: 1999. Disponível em: < http://portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/T6%20TextoMoran.pdf >. Acesso em: 08 nov 2016.

VALENTE, José Armando. Informática na educação: conformar ou transformar a escola. S.d. Disponível em: < https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/viewFile/10703/10207 >. Acesso em:  11 nov 2016.